segunda-feira, 27 de agosto de 2012

AULA 21/08 JOGOS DE OPOSIÇÃO.ATAQUE/DEFESA


Caracterizam-se como uma atividade de confrontação que acontece entre duplas, trios ou até mesmo em grupos. Seus objetivos são vencer o adversário, impor-se fisicamente ao outro, respeito às regras e acima de tudo assegurar a segurança do colega durante as atividades (SOUZA JUNIOR e DOS SANTOS, 2010).

Os jogos de oposição são classificados em seis grupos, são eles: 

jogos de rapidez e de atenção;
jogos de conquista de objetos;
jogos de conquista de território;
jogos para desequilibrar;
jogos para reter, imobilizar e livrar ;
e jogos para combater.


ATAQUE:
TOCAR
AGARRAR
RETER
IMOBILIZAR
DESEQUILIBRAR

DEFESA:
ESQUIVAR
LIVRAR
BLOQUEAR
RETER




ATIVIDADES PARA CADA CLASSIFICAÇÃO DE JOGOS:

RAPIDEZ E ATENÇÃO:
Aranha - O aluno escolhido para ser a aranha , deverá ficar em 4 apoios sendo as mãos e os pés, a turma se espalhará pela sala e ao sinal do professor(a)  ,o aluno escolhido para ser a “aranha” deverá pegar seus colegas, caso a aranha pegue alguém , o mesmo deverá “virar aranha” ficar em 4 apoios , e ir pegar os demais colegas, jogo que envolve atenção e rapidez, e tendo ações motoras de ataque ,o toque, e ações motoras de defesa a esquiva.

CONQUISTA DE OBJETO:
GÊMEOS: 2 indivíduos amarrados um ao outro por um dos tornozelos deitados em direções opostas, estarão ao centro aguardando o sinal do professor. Será colocado um objeto em cada ponta para que o outro tente pegar, mas para isso terá que arrastar seu oponente junto, ganhará aquele que conseguir pegar o objeto primeiro. 
CONQUISTA DE TERRITÓRIO:
TOQUE  E AVANCE: Um de frente para o outro com um quadrado de distância, deverão manter a perna da frente fixa ao solo sem movimenta-la, os oponentes tentarão tocar no joelho do outro, aquele que permitir o toque recuará um quadrado e o seu adversário avançará sobre o seu território. Ganhará o jogo o individuo que avançar mais para dentro do território inimigo. Exemplo: o boneco de chapéu está ganhando, a cada toque avança um quadrado 


DESEQUILIBRAR:
SACI LUTADOR:Formação em círculo, dois alunos no centro, cada um com um balão atado na cintura, em suas costas. Os dois mantendo-se em um pé só tratam de tirar o balão um do outro. O que conseguir tirar o balão primeiro escolhe outros colegas para irem ao centro. 


VIDEO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM AULA:




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